Taller prelaboral
És un servei dirigit a persones afectades d’un trastorn mental greu que volen iniciar un procés formatiu per a la rehabilitació i/o capacitació de competències laborals, personals i socials.
Mitjançant el programa d’activitats grupals (mòduls teòrics, tallers pràctics) i d’atenció individual (tutories personals, familiars, d’inserció,...) l’objectiu és que la persona atesa aconsegueixi i mantingui un treball a l’empresa protegida (CET) o en els casos que sigui possible, a l’empresa ordinària.
Es va posar en marxa a l'any 2006 i actualment l’equip interdisciplinar està format per professionals de la psicologia, el treball social i l’educació social, que juntament amb els monitors i monitores i el suport administratiu, intervenen en l’aprenantatge i faciliten l’adquisició de competències a les persones usuàries.
En la mateixa línia d’aquest servei, CORESSA forma part de L’Agrupació Catalana d’Entitats per la inserció laboral de persones amb malaltia mental (AMMFEINA), el grup d’entitats que la conformen treballen per la inserció al mercat laboral de persones amb trastorn mentals i ofereixen diferents recursos, serveis i empreses socials per aquest col·lectiu.
Activitats teòriques
Afavorir l’autoconeixement i el descobriment de les pròpies capacitats i potencialitats a desenvolupar, a traves de sessions dinàmiques.
Objectius:
- Desenvolupar competències bàsiques relacionades amb la integració social i laboral dels participants, mitjançant la realització d’activitats practiques
- Desenvolupar l’autoconeixement del perfil personal i professional dels participants, per tal de prendre consciència de les pròpies actituds, els seus aspectes positius, i els aspectes a millorar.
- Incrementar l’autoestima mitjançant el descobriment de les pròpies potencialitats.
- Prendre consciència de les pròpies motivacions i interessos per millorar el procés d’integració social i laboral.
- Millorar hàbits de relació i socialització de manera que augmenti la freqüència i la qualitat de contactes amb el medi social.
Metodologia:
- Les competències que es treballen son: autoconeixement i autoestima, motivació, adaptació al canvi, responsabilitat, iniciativa, puntualitat i constància, organització del treball, autonomia del treball, pressa de decisions i resolució de conflictes, comunicació i capacitat de relació, asertivitat, autocontrol, educació per la salut, treball en equip.
- Utilització de metodologies actives i participatives per aconseguir l’adquisició de continguts i capacitats. Els mètodes que s’utilitzen son: Anàlisi per descobriment, Estudi de casos, Dinàmiques de grup, Role playing, Exercicis pràctics, Qüestionaris.
Formació teòrico-pràctica
Manteniment de la zona enjardinada d’un parc urbà (zona de picnic) i dels terrenys de l’equipament municipal que acull les oficines del “Pla de Transició al Treball” (zona del PTT).
Objectius:
- Aprendre els coneixements necessaris pel desenvolupament de la professió.
- Conèixer teòricament les diferents espècies de plantes, arbres i matolls a mantenir.
- Conèixer i utilitzar les eines necessàries (tant manuals com mecàniques) per a la cura de les zones enjardinades (destrossadora, bufadora, segadora ....)
- Posar en pràctica diferents mètodes de treball per la cura i manteniment de les diferents zones enjardinades.
- Reforçar la creativitat
Metodologia:
- Distribució dels grups de treball segons necessitats, aptituds i capacitats dels usuaris
- Utilització d’una plantilla per adquirir i desenvolupar un mètode de treball adequat i una correcte utilització de les eines en les diferents tasques
- Pràctica dels coneixements adquirits
Conservació de pintura, electricitat, soldadura, fusteria, paleteria i lampisteria, en quant el desgast de la zona enjardinada d’ un parc urbà (zona de picnic).
Objectius:
- Aprendre els coneixements necessaris pel desenvolupament de la professió.
- Conèixer i utilitzar les eines necessàries pel desenvolupament de la professió.
- Posar en pràctica diferents mètodes de treball per la cura i manteniment de les diferents zones enjardinades.
- Potenciar un treball en equip.
Metodologia:
- Classes teòriques introductòries sobre el tema (fusteria, lampisteria, soldadura,...)
- Conèixer eines i materials per desenvolupar la professió.
- Distribució dels grups de treball segons necessitats, aptituds i capacitats dels usuaris
- Pràctica dels coneixements adquirits.
Simulació d’una cadena de manipulats, del muntatge i desmuntatge de diferent material.
Objectius:
- Aprendre les habilitats suficients per poder desenvolupar un treball de manipulats.
- Aprendre a treballar en espais tancats
- Aconseguir una millora de la manipulació fina
- Aprendre a treballar en equip
Metodologia:
- Conèixer mètodes de treball en una cadena de muntatge adaptant-se al material a manipular.
- Posar en pràctica els mètodes de treball en una cadena de manipulats
- Simular una cadena de muntatge i desmuntatge
Creació i manteniment d’un hort ecològic que produeix verdura mitjançant els principis d’agricultura ecològica.
Objectius:
- Adquirir els coneixements necessaris sobre la realització i manteniment d’un planter i un hort ecològic
- Adquirir coneixements teòrics i pràctics sobre els processos necessaris en un hort i el planter
- Conèixer i utilitzar les eines necessàries (tant manuals com mecàniques) per a la creació i manteniment de l’hort ecològic i el planter
- Posar en pràctica dels diferents mètodes de treball per la cura i manteniment de l’hort i el planter
- Conèixer el desenvolupament de les plantes
Metodologia:
- Classes teòriques sobre els processos que calen per fer un hort ecològic
- Creació de l’hort i planters
- Classes teòriques sobre el manteniment d’un planter i un hort
- Classes teòriques sobre el desenvolupament de les plantes, tipus de plantes, collita....
- Manteniment de l’hort (segar, plantar, regar, abonar, recollir....)
Dissenyar, instal·lar i reparar una instal•lació elèctrica bàsica d’un habitatge
Objectius:
- Aprendre a utilitzar un voltímetre digital
- Aprendre a conèixer els símbols elèctrics bàsics
- Aprendre a reparar una instal·lació elèctrica domèstica
- Aconseguir una millora de la manipulació fina
Metodologia:
- Classes teòriques sobre conceptes bàsics d’electricitat
- Taller pràctic : d’instal·lació amb polsador, d’instal·lació amb interruptor, d’instal·lació amb commutador, d’instal·lació amb creuament, d’instal·lació amb biestable.
- Posar a prova als coneixements adquirits mitjançant la reparació d’una avaria provocada
Neteja i manteniment d’un parc urbà (zona de picnic)
Objectius:
- Aprendre els coneixements necessaris per el desenvolupament de la professió.
- Conèixer teòricament les eines necessàries per la realització de l’activitat
- Posar en pràctiques diferents mètodes de treball
Metodologia:
- Distribució dels grups de treball segons necessitats, aptituds i capacitats dels usuaris
- Utilització d’una plantilla per adquirir i desenvolupar un mètode de treball adequat i una correcte utilització de les eines en les diferents tasques
- Pràctica dels coneixements adquirits
Per a més informació:
Taller Prelaboral
Riera Fonollar, 2
08830 Sant Boi de Llobregat
Telèfon: 93 652 98 30 
spl@coressa.cat